L'accompagnement des enfants et adolescents avec une lésion cérébrale acquise

Auteur(s)

  • Handéo
  • Paris Descartes
  • Léa Ahmed
  • UNAFTC

Référence

« L'accompagnement des enfants et adolescents avec une lésion cérébrale acquise », Quels accompagnements sont proposés aujourd'hui en France ? Rapport et synthèse. Novembre 2019.

Domaines de recherche appliquée

Thématiques

Incapacités

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Résumé de l'auteur

Ce travail de recherche a pour objectif d’analyser et de mieux comprendre le parcours de personnes cérébrolésées vivant à domicile, afin d’envisager des solutions pour une meilleure inclusion sociale et améliorer leur accompagnement quotidien.

Les résultats de l’enquête et un guide de sensibilisation aux bonnes pratiques viendront concrétiser l’ensemble du projet.

Cette recherche pourra aussi venir appuyer et enrichir les chantiers politiques nationaux déjà amorcés sur la cérébro-lésion.

Commentaire du Centre Ressources

Cette étude porte sur la thématique de l’accompagnement des personnes cérébrolésées ; elle aboutira à la production d’un guide de sensibilisation. Cette recherche a pour objectif de rendre compte des besoins et des attentes des enfants et des adolescents avec une lésion cérébrale acquise. De plus, elle est le résultat d’un projet participatif : personnes cérébro-lésées, proches-aidants, professionnels de services d’aides à domicile et autres professionnels ont pris part à la réalisation de ce travail. Enfin le guide, toujours en rédaction, éclairera sur les attentes des personnes avec des lésions cérébrales acquises, celles de leurs proches-aidants, sur l’offre d’accompagnement ou de service existant aujourd’hui en France, et mettra en avant des bonnes pratiques utiles aux professionnels du secteur social, médico-social et sanitaire.

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