Développer les habiletés des personnes autistes dans un contexte d’intimidation. Un guide pour les personnes autistes, leurs parents et les professionnels qui les entourent.

Résumé de l'auteur

[Introduction]

Pourquoi un guide sur l’intimidation à l’intention des personnes autistes, de leurs parents et des professionnels qui les entourent? Est-ce que cela répond à un besoin? Selon une étude américaine publiée en 2012 dans la revue Archives of Pediatrics and Adolescent Medicine, les enfants autistes sont davantage victimes de harcèlement à l’école que les autres  : 46,3  % contre 10,6 % pour les enfants non autistes.

Par leurs caractéristiques spéci­fiques telles que le manque d’habiletés sociales, les personnes autistes sont des proies faciles pour les intimidateurs et elles n’ont souvent pas conscience d’en être victimes. D’où l’idée de ce guide dont l’objectif est de répondre aux besoins des personnes autistes et de leur entourage en matière de lutte contre l’intimidation, et ce, tant en milieu scolaire que dans celui du travail.

Bien qu’il y ait peu d’information sur l’intimidation des personnes autistes en milieu de travail, de nombreux témoignages nous indiquent que cette problématique est toujours présente à l’âge adulte. Les dicultés que vivent les personnes autistes dans leurs interactions sociales les rendent particulièrement vulnérables aux situations d’intimidation. Par ailleurs, comme elles ont du mal à décoder les nuances dans les codes sociaux, elles peuvent éprouver de la diculté à déterminer si des gestes ou commentaires sont des plaisanteries ou des insultes, ce qui augmente d’autant plus leur vulnérabilité. De plus, une personne autiste qui vit de l’intimidation peut avoir des comportements jugés inadéquats pour se soustraire à ses agresseurs, et c’est elle qui sera pénalisée.

Commentaire du Centre Ressources

Un guide divisé en trois parties : la première pour les personnes autistes, la deuxième pour leurs parents et la troisième les professionnels qui les entourent. Vous y trouverez de l’information sur l’intimidation des personnes autistes en milieu scolaire et professionnel : définitions, divers outils concrets, nombreuses ressources.

Avec en plus trois vidéos de sensibilisation (http://www.autisme.qc.ca/)

[ENG]

This is a guide divided into three parts: the first for autistic people, the second for their parents and the third for the professionals who care for them. Here you will find information on the bullying of people with autism in school and work: definitions, various practical tools, numerous resources.

With three awareness videos (http://www.autisme.qc.ca/)