• Vous êtes ici : Accueil
• Centre Ressources
• Base documentaire
• Étudiants et handicap : Etude sur l’accessibilité des instituts de formation paramédicale aux étudiants en situation de handicap.

Un état des lieux a été réalisé au moyen d’un questionnaire diffusé entre le 20 avril et le 15 mai 2015. Près de 250 instituts ont répondu. Des personnalités qualifiées ont également été rencontrées. Les résultats du diagnostic et les préconisations ont été validés dans le cadre de groupes de travail pluridisciplinaires. Le présent Livre blanc fait état de l’ensemble des préconisations, institutionnelles comme opérationnelles, visant à améliorer l’accessibilité des instituts de formation paramédicale de la FPH. Les fiches pratiques présentées en annexe sont à destination des directeurs d’institut. Elles rappellent la règlementation et présentent les outils et bonnes pratiques existants pour favoriser l’accessibilité aux étudiants en situation de handicap.

 

[EN]

 

An inventory was conducted using a questionnaire distributed between April 20 and May 15, 2015. Nearly 250 institutes responded. Qualified personalities were also met. The results of the diagnosis and the recommendations were validated within the framework of multidisciplinary working groups. This White Paper sets out all the recommendations, both institutional and operational, aimed at improving the accessibility of the paramedical training institutes of the FPH. The practical forms presented in the appendix are intended for institute directors. They recall the regulations and present existing tools and good practices to promote accessibility to students with disabilities

Ce document a été réalisé par la fédération dans le cadre d'un partenariat avec le Fonds pour l'insertion des personnes handicapées dans la fonction publique (FIPHFP). La démarche a été pilotée par un groupe de travail d'acteurs de ces formations.