L’entraide dans la vie quotidienne en institution : une activité sociale complexe au service de l’autonomie des personnes en situation de handicap

Auteur(s)

  • Jenny Ros
  • Michèle Grossen

Référence

L’entraide dans la vie quotidienne en institution : une activite sociale complexe au service de l’autonomie des personnes en situation de handicap. Université de Lausanne. 2015. 43p

Domaines de recherche appliquée

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Résumé de l'auteur

S’inscrivant dans le champ de la psychosociologie, cette recherche a pour principe général de partir des pratiques observées en contexte pour penser la manière dont l’entraide entre personnes en situation de handicap pourrait être développée et favoriser l’autonomie. Par le terme « entraide », on désigne ici l’aide que les personnes résidentes se donnent entre elles et reçoivent les unes des autres. Il s’agit toutefois d’une définition de travail puisque notre but est précisément de définir l’entraide en partant d’observations directes ou d’exemples rapportés par les accompagnants ou par les personnes résidentes elles-mêmes.

Commentaire du Centre Ressources

Ce document est un rapport sur l’entraide issu d’une recherche-action menée par deux chercheurs au sein d’un établissement pour personnes en situation de handicap mental. Les chercheurs, en collaboration avec les professionnels d’un établissement ont observé et interrogé les personnes handicapées qui participaient à différents groupes d’entraide. Ce rapport a pour objectif de présenter l’incidence que l’entraide a eue sur les pensionnaires de l’établissement, les retours y sont plutôt positifs.
Il est important de noter que cette recherche-action a pour vocation à améliorer les formations pour les professionnels au sein des institutions, afin qu’ils puissent mieux appréhender l’entraide.
Néanmoins, ce rapport pour faiblesse de ne se baser uniquement sur l’observation d’un établissement, ce qui limite sa portée.
Ce travail intéressera à la fois les chercheurs qui travaillent sur l’entraine et les professionnels d’autres établissements qui pourront ainsi voir les différents impacts de l’entraide sur les usagers.
 
[ENG]
This document is a report on cooperation from an action research carried out by two researchers in a care centre for people with intellectual disabilities. In collaboration with the staff of the centre, the researchers observed and interviewed people with disabilities involved in different support groups. This report aims to present the impact of mutual support for people from the care centre; feedback was quite positive.
It is important to note that the aim of this action research is to improve training programs for the staff of these care centers. 
This report is limited, in that it is based on observation of only one establishment. 
This work might be of interest to researchers working on mutual support, and to professionals from other care centers.
 

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