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Handicap mental sévère : films sur les bonnes pratiques dans les établissements médico-sociaux.
Auteur(s)
- Dr. Charles Rouzade (-)
- Dr. Patricia Franco (-)
- Pr. Vincent Des Portes (-)
- Dr. Marie-Jo Challamel (-)
- Jean-Marie Lacau (Réseau Lucioles)
Référence
Handicap mental sévère : films sur les bonnes pratiques dans les établissements médico-sociaux., Site Internet, 2008Signalé par
Réseau LuciolesDomaines de recherche appliquée
Thématiques
Incapacités
Zones géographiques
Résumé de l'auteur
40 heures de tournage dans 6 établissements accueillant enfants/adultes - personnes atteintes d'autismes dit déficitaire/IMOC/Polyhandicap/maladies rares avec handicap mental sévère. Ces tournages aboutissent à la création de plusieurs films : - "film kaleidoscope de bonnes pratiques" --> pour sensibiliser les étudiants futurs professionnels du médico-social aux pistes de solutions pour bien accompagner les personnes atteintes d'un handicap mental sévère. - "bientraitance et construction de la confiance" --> mettre en œuvre dans les établissements la bientraitance au quotidien (paru en début 2012) - "Education et handicap mental sévère" (sortie fin 2012) - "management des établissements médico-sociaux" et annonce du handicap et parcours des familles (sortie prévue mi 2013 ) (des films qui illustrent bien différents thèmes mis en avant dans l'enquête A4 : "Comment accompagner au mieux, une personne ayant un handicap mental sévère ?")
Commentaire du Centre Ressources
Ces films traitent de la question de l’accompagnement d’une personne avec handicap mental sévère. Ils ont été réalisés par le Réseau Lucioles.
Ils sont destinés à sensibiliser les étudiants futurs professionnels. Ils reprennent également des bonnes pratiques utiles aux professionnels, par rapport à différentes thématiques.
Ils sont accompagnés d’un état des lieux dont les constats sont issus de plusieurs enquêtes, rencontres de parents, visites d’établissements, participation à des réunions entre 2004 et 2011. Les thématiques abordées sont donc le fruit des réflexions venant du terrain. Les propositions faites intéresseront les parents et les professionnels ainsi que les chercheurs qui pourront y trouver des thématiques de recherches.