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Construire ensemble une école plus inclusive
Auteur(s)
- Académie de Besançon
Référence
Construire ensemble une école plus inclusive, Conférence, 2022Domaines de recherche appliquée
Thématiques
Incapacités
Zones géographiques
Résumé de l'auteur
"Construire ensemble une école plus inclusive : des principes à la mise en œuvre".
Serge Thomazet est chercheur associé au laboratoire ACTé (Université Clermont Auvergne) et membre de l’association ASTEI pour la promotion d’une société inclusive. Ses travaux portent sur l’école inclusive, la scolarisation des élèves à besoins éducatifs particuliers et sur l’évolution des métiers de l’enseignement, de l’accompagnement et du soin en contexte inclusif.
Au sein de l’université Clermont Auvergne, il a enseigné dans un parcours de master "scolarisation et besoins éducatifs particuliers" qui offre une spécialisation sur l’école inclusive et le travail dans des espaces d’inter-métiers à des publics divers, en formation initiale ou continue.
Cette conférence s'inscrit dans un cycle des trois conférences organisées par l'académie de Besançon et l'Agence régionale de santé afin de penser l'évolution du système et des pratiques pour une école pleinement inclusive, elle s'inscrit dans le prolongement de celle proposée par Hervé Benoît le 29 septembre 2021.