Appel à projets Général 2015

Projets sélectionnés

En 2015, six recherches appliquées ont été sélectionnées dans le cadre de l'appel à projets général de la FIRAH.

 

çATED pour tes dents : un projet de recherche et de développement sur l'intérêt d'un agenda numérique auprès d'enfants avec autisme en contexte dentaire

Université de Nantes, l’ADAPEI 44, Agir et Vivre l’autisme et la Chrysalide de l’Etre

 

Le projet « çATED pour tes dents » a été développé afin d’accompagner les enfants avec autisme et les adultes qui l’entourent (professionnels et parents) dans l’apprentissage du brossage des dents et dans la préparation d'une visite chez le dentiste.

Page dédiée aux résultats et aux productions de la recherche

 

Construction d'un programme de recherche appliquée évaluant les difficultés scolaires des enfants atteints de drépanocytose : avec et pour un meilleur accompagnement des enfants drépanocytaires"

Université Paris Est Créteil et le Centre de Référence de la drépanocytose pédiatrique de Créteil

 

La drépanocytose est la première maladie génétique dépistée à la naissance en France.
On parle de « compétence » pour qualifier les objectifs à atteindre à travers les activités proposées aux élèves (lire/écrire). Mais c'est grâce à l'assemblage de micro compétences ciblées (envie d'écrire, sélection d'un outil pour écrire, capacité à tenir l'outil, respect de l'espace assigné pour écrire) qu'ils vont acquérir cette compétence. La recherche se propose de développer les outils d’évaluation des microcompétences scolaires des enfants drépanocytaires.

Page dédiée aux résultats et aux productions de la recherche

 

[En cours] Relations entre enfants : facteurs favorisant ou entravant leur développement en situation d'inclusion

Université Paris Ouest Nanterre, l’ANECAMSP, le CESAP et la Fédération Trisomie 21 France

 

Cette recherche doit permettre de soutenir les professionnels et les parents dans l’accompagnement de l’enfant dans ses expériences fondamentales de la rencontre avec les autres enfants, dans toutes ses similitudes et ses différences afin de favoriser son inclusion. A partir d’une analyse de la manière dont les relations entre enfants se construisent et évoluent entre 0 et 6 ans, il s’agira d'identifier ce qui favorise et entrave la mise en place de relations électives et satisfaisantes pour tous les enfants.


Présentation de la recherche

 

[En cours] La vie au quotidien des personnes en Etat Végétatif Chronique ou en Etat Pauci-Relationnel à domicile

Union Nationale des Associations de Familles de Traumatisés Crâniens, France Traumatisme Crânien et l’Université de Rouen

 

Cette recherche se propose de recueillir les stratégies développées par les proches pour permettre ce maintien à domicile en croisant les regards des proches et ceux des professionnels sur la vie au quotidien des personnes en EVC-EPR vivant à domicile.


Présentation de la recherche

 

[En cours] Soutenir l'inclusion des enfants et jeunes handicapés "cachés" et de leur famille au Salvador

International Partners Cassie Memorial et l’Université de Maryland

 

A Rural, au Salvador, les personnes Handicapées sont souvent “invisibles (cachés) ”, beaucoup ne quittent pas leur foyer, ne vont pas à l’école ou encore ne participent pas à la vie du village. Beaucoup de familles méconnaissent leurs droits, la manière d’accéder aux services de base et ne savent pas comment favoriser l’inclusion de leur enfant dans la vie du village. Ce projet est conçu pour identifier les besoins des personnes handicapées et de leurs familles qui vivent dans les villages pauvres pour être en position de promouvoir leurs participations à la vie quotidienne du village.


Présentation de la recherche

 

 

[En cours] AccessPace : une technologie pour l'accessibilité des déficients visuels à l'espace lors d'un déplacement

Université de Rouen, l’association « Normandie Lorraine et les associations caritatives Visibility Scotland et le Centre for Sensory Impaired People

 

ACCESSPACE vise à concevoir une sorte de GPS spécifique pour les personnes présentant une déficience visuelle, utilisable dans tout environnement et permettant de préparer le déplacement et d’afficher une information utile, voire sollicitée par l’utilisateur, pendant le déplacement.


Présentation de la recherche

 


 

Rappel des orientations de l'appel à projets

Cette année, l'appel à projets général définit l'accès à l'éducation, le soutien aux proches aidants, la mobilité, l'accès aux soins des personnes handicapées et l'avancée en âge des personnes handicapées comme les cinq thématiques prioritaires, toutefois la FIRAH reste intéressée de recevoir des propositions de recherche appliquée concernant des sujets différents.

Il est aussi à noter que cet appel à projets concerne tous les types de handicap, ainsi que tous les âges, il est international : les porteurs de projet et les terrains de recherches peuvent venir du monde entier.

 

Téléchargement

La présentation de l'appel à projets contenant toutes les informations concernant les critères de sélection ainsi que les démarches permettant de postuler.

 

Calendrier

  • Mise en ligne de l'Appel à Projets 2015 : 12 Janvier 2015
  • Clôture de la réception des lettres d'intention : 27 Mars 2015 à minuit
  • Annonce des lettres d'intention présélectionnées et non sélectionnées aux porteurs de projets : 26 Juin 2015
  • Clôture de la réception des dossiers complets : 2 Octobre 2015 à minuit
  • Annonce des dossiers complets sélectionnés et non sélectionnés aux porteurs de projets : 15 Décembre 2015