Inclusion works ! Lessons learned on the inclusion of people with disabilities in a food security project for ultra poor women in Bangladesh
Author(s)
- Paulien Bruijn
Reference
Inclusion works ! Lessons learned on the inclusion of people with disabilities in a food security project for ultra poor women in Bangladesh. 2013Financial support
- Union Européenne
Applied research areas
Thematic issues
Impairment
Geographical areas
Author's summary
The most important thing that we have learned is that the inclusion of people with disabilities does not happen automatically. Inclusion needs to be planned for, otherwise it is not going to happen. At the same time have learned that inclusion is not a complicated thing. There are hardly any extra activities to be undertaken are related to attitude change: first the training of project staff, and later on awareness raising in the communities. In the annex we provide a list of tools and resources that can be used during the inclusion process. In the end it is all about our mindset: how do we look at people with disabilities? Do we see people with rights and capacities, or do we only see their impairments and limitations?
Resource Center comment
Ce document est une recherche destinée à favoriser l’intégration des personnes handicapées dans les programmes de développement. Son objectif est de démontrer l’intérêt et l’utilité, pour la pertinence et la réussite des programmes, ainsi que pour les personnes handicapées elles-mêmes, d’intégrer les personnes concernées à chaque étape du projet. La méthodologie employée est basée sur l’exploitation des données existantes et sur la récolte de témoignages à large échelle. Si les résultats de la recherche ne sont pas, au sens stricte, directement applicables par les acteurs de terrain, ils demeurent néanmoins utiles à la construction de politiques humanitaires incluant les personnes handicapées. L’annexe 1 du document (page 42) contient par ailleurs des documents pratiques (dont une check-list permettant de mesurer le degré d’inclusion des personnes handicapées) utilisables par les responsables de projets.