100 idées pour accompagner autrement les enfants avec un trouble du neurodéveloppement

Comment transformer concrètement nos IME (Instituts Médico-Éducatifs) et SESSAD (Services d’Éducation Spéciale et de Soins à Domicile) pour que l’accompagnement suive enfin les parcours de vie des enfants et des adolescents avec un trouble du neurodéveloppement ? Cet ouvrage collectif répond par 100 idées courtes, directement issues du terrain : des repères, des outils et des exemples transférables, construits à partir de l’expérience croisée des familles, des directions et des professionnels réunis au sein d’ANDIME.

La convention internationale relative aux droits des personnes handicapées revendique le droit pour les personnes en situation de handicap de vivre dans la société et non pas dans des lieux spécialisés.

Ce livre simple et efficace partage l’expérience et les initiatives des acteurs de terrain qui en se transformant en dispositifs intégrés inventent au quotidien des solutions pour que les enfants et jeunes avec un trouble du neurdéveloppement soient accompagnés dans leur milieu de vie, au plus près de leurs attentes et besoins. Une place importante est donnée à la parole des familles.

Des innovations de terrain à déployer sur d’autres territoires pour accélérer la transformation de notre société !

 

Vous trouverez dans ce livre une préface de Charles Gardou, Président de la FIRAH, ainsi qu'un article d’Eléonore Ségard, Responsable du programme Transfert des innovations à la FIRAH. 

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