31/03/2026
100 idées pour accompagner autrement les enfants avec un trouble du neurodéveloppement
Comment transformer concrètement nos IME (Instituts Médico-Éducatifs) et SESSAD (Services d’Éducation Spéciale et de Soins à Domicile) pour que l’accompagnement suive enfin les parcours de vie des enfants et des adolescents avec un trouble du neurodéveloppement ? Cet ouvrage collectif répond par 100 idées courtes, directement issues du terrain : des repères, des outils et des exemples transférables, construits à partir de l’expérience croisée des familles, des directions et des professionnels réunis au sein d’ANDIME.
Cet ouvrage, écrit par Patrick Binisti, Karine Gros et Chams-Didine Belkhayat, a pour ambition d’offrir aux lecteurs des éléments pour la réflexion et l’action en faveur de l’insertion sociale, scolaire et professionnelle des personnes autistes. Il propose ainsi des informations et des démarches fiables, validées scientifiquement, des témoignages, des pratiques professionnelles et des principes d’action pour adopter des attitudes et des comportements adéquats et construire une société toujours plus inclusive, soucieuse de comprendre, agir et réussir.
