Plan de Voisinage Conjoint (PV.C) : une recherche participative autour de la création d’un outil visant l’amélioration des relations de voisinage pour les personnes vivant avec des troubles psychiques

Résumé de la recherche

Dans un contexte marqué par la persistance des stigmatisations liées aux troubles psychiques et par les difficultés de cohabitation en milieu résidentiel, la recherche « Plan de voisinage conjoint » (PV.C) s’est inscrite dans une volonté de transformation sociale. Elle est partie du constat que les personnes concernées sont souvent réduites à une position de bénéficiaires, voire de perturbateurs potentiels, alors même qu’elles développent au quotidien des pratiques fines et pertinentes de gestion des relations de voisinage : maintien d’une distance appropriée, entraide ponctuelle, communication préventive, régulation de tensions.

S’appuyant sur un premier travail de recherche consacré aux pratiques ordinaires de « voisiner », la recherche PV.C a adopté une démarche de recherche-action participative. Elle a visé la coconstruction d’un outil concret, inspiré de dispositifs de prévention existant en psychiatrie (directives anticipées, plans de crise conjoints, plan de bien-être). L’objectif n’était pas de produire un guide normatif, mais de créer un support réflexif favorisant une prise de recul sur ses relations de voisinage et contribuant ainsi à un mieux-vivre chez soi. La spécificité du projet a reposé sur l’articulation entre production de connaissances, expérimentation de terrain et implication active de personnes avec un trouble psychique, de professionnels du logement, d’équipes médico-sociales et de chercheurs, sur deux territoires : Île-de-France et Lyon.

Ce livret « Et si on parlait bien-être et voisinage ? » est issu des enseignements tirés de l’expérimentation menée en contexte réel. Il propose un support de réflexion individuelle permettant d’identifier ses besoins, ses ressources et ses repères dans les relations de voisinage. Il s’accompagne d’une plateforme de formation à l’utilisation du livret réflexif, destinée aux professionnels qui accompagnent les personnes, mais aussi aux utilisateurs eux-mêmes, afin de faciliter l’appropriation de l’outil et de soutenir sa mise en œuvre dans différents contextes résidentiels.

Ces ressources peuvent être utiles aux personnes concernées par des troubles psychiques, aux professionnels du logement et du médico-social, ainsi qu’à toute structure souhaitant soutenir les dynamiques de vivre-ensemble et interroger ses pratiques en matière de relations de voisinage.

Outils pratiques

Le livret « Et si on parlait bien-être et voisinage ? »

Ce livret est un outil pratique conçu comme un espace réflexif. Il permet de faire le point sur ce qu’une personne vit dans son logement, dans son immeuble ou dans son quartier. Il ne s’agit ni d’un formulaire à remplir, ni d’un document à transmettre à un professionnel, mais d’un support personnel, à utiliser librement et à son rythme.

L’objectif du livret est double :

• aider à mieux comprendre ce qui contribue au bien-être dans son cadre de vie ;
• inviter à réfléchir à ses relations de voisinage et aux liens tissés avec ses voisins.

Ce livret peut s’utiliser de plusieurs manières :

• seul, pour faire le point à un moment particulier de son parcours résidentiel ;
• en binôme, avec une personne de confiance (ami, proche, professionnel) qui accompagne dans la vie ou lors d’un moment de transition ;
• dans un cadre collectif, lors d’ateliers, de groupes d’expression ou de rencontres conviviales, pour l’explorer et le compléter ensemble.

Bien que conçu dans une démarche de recherche sur les relations de voisinage des personnes avec un trouble psychique, ce livret peut s'avérer utile à tout le monde, car nous sommes toutes et tous les voisins de quelqu’un.

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Plateforme d'appropriation

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Cette plateforme de formation en ligne au livret « Et si on parlait bien-être et voisinage ? » s'inspire du modèle du Plan de Crise Conjoint (PCC). Elle a pour objectif de soutenir la diffusion et l’usage du livret dans une démarche inclusive, en accompagnant les professionnels (équipes mobiles, bailleurs, gardiens, acteurs du médico-social) afin que le livret soit utilisé au bénéfice des résidents, comme un support d’émancipation et d’autonomie, et non comme un outil de contrôle. Elle encourage une réflexion sur les postures professionnelles, les pratiques d’accompagnement à domicile et l’équilibre relationnel.

La plateforme permet de :

• S’informer sur la démarche scientifique qui a permis de produire le livret.
• Se former sur l'utilisation du livret, à partir de modules vidéo, ressources audio et écrites, activités réflexives, quiz et exercices pratiques pour accompagner une prise en main progressive et concrète de l’outil.
• Et propose également un forum pour faire part de retours d’expérience : cet espace d’échange entre résidents et professionnels vise à se partager questions, pratiques et expériences.

Réalisations scientifiques

Rapport, synthèse longue en français et anglaius et résumé 2 pages en français et en aglais