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Autisme et nouvelles technologies

L’autisme est à la fois un enjeu important de santé publique et un domaine où persistent de nombreux doutes, des questionnements et où s’affrontent des conceptions différentes. L’utilisation des nouvelles technologies se développe dans l’accompagnement des personnes présentant des Troubles du Spectre Autistique (TSA).

 

Ce projet de 3 ans, fruit d’une collaboration étroite avec de nombreux partenaires européens est l’opportunité de proposer un regard et des réponses validées scientifiquement à l’utilisation des nouvelles technologies auprès des enfants présentant un TSA âgés de 2 à 18 ans.

 

3 axes ont été développés dans ce projet :

  • Faciliter l’accès aux matériels et équipements éducatifs issus des nouvelles technologies et adaptés aux besoins spécifiques des enfants autistes et de leur famille, tels que des robots ou des tablettes.

  • Sensibiliser et former les familles et les professionnels pour qu’ils puissent accompagner dans les meilleures conditions les enfants autistes dans l’utilisation des nouvelles technologies. Des guides et des formations en ligne seront accessibles à toutes les familles et à tous les professionnels intéressés.

  • Concevoir et mener des projets de recherche appliquée ayant pour point de départ les besoins et attentes des enfants autistes et de leur famille et apportant des résultats concrets pour leur quotidien. Il s’agira d’évaluer les résultats de l’utilisation des nouvelles technologies auprès des enfants autistes pour améliorer le matériel et les applications disponibles. L’approche adoptée sera participative et impliquera les enfants, leurs parents et les professionnels aux côtés des chercheurs.

Pour découvrir l'Appel à Projets Autisme et Nouvelles Technologies

La Fondation Orange est aussi impliquée dans cet axe. 

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Le projet « Autisme et Nouvelles technologies » sera mis en œuvre dans 6 pays européens (la Belgique, la France, l’Irlande, le Luxembourg, le Royaume-Uni, la Suisse), ses productions seront largement diffusés au-delà.

 

L'ensemble du projet soutenu par 

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Un projet en partenariat avec 

 

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