Telling different stories: User involvement in mental health research

Auteur(s)

  • Diana Rose

Référence

Rose, Diana, Telling different stories: User involvement in mental health research, Research and Policy Planning, vol 22, no 2, 2004, pp 23-30

Soutien(s) financier(s)

  • Institute of Psychiatry, National Health Service (NHS)Trust (Royaume-Uni)

Domaines de recherche appliquée

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Résumé de l'auteur

The paper looks at the developmental process of a user researchers unit based within a prestigious academic institution and the issues raised by this placement. 
 
Traduction du résumé : Cet article décrit la mise en place d’une unité de recherche collaborative (Service User Research Enterprise - « SURE ») composée d’usagers et survivants de la psychiatrie et de cliniciens universitaires au sein du prestigieux Institut de la Psychiatrie à Londres. 

Commentaire du Centre Ressources

Cet article décrit quelques exemples positifs de recherche collaborative entre les utilisateurs des services de santé mentale et les professionnels sans en minimiser les difficultés. Il explique notamment l’intérêt et l’efficacité de ces usagers-chercheurs salariés qui permettent d’entendre la voix d’autres usagers dans le cadre d’une recherche de bonne qualité, optimisant ainsi les possibilités de participation des usagers. Les relations des usagers-chercheurs avec les chercheurs universitaires sont analysées dans le contexte d’exemples de méthodologies permettant aux témoignages d’usagers d’être considérés comme des preuves. La nature même de la « preuve » est également discutée à la lumière des théories de Foucault et de la recherche féministe.

[ENG]
This article describes some positive examples of collaborative research between health service users and professionals, without minimizing difficulties inherent to this research method. In particular, the author explains the interest and efficiency of these salaried user-researchers who enable the voice of other users to be heard in the context of high quality research, thus optimizing the possibilities of user participation. The relations between user researchers and university researchers are analyzed in the context of examples of methodologies, allowing user testimonials to be considered as evidence. The very nature of "proof" is also discussed in the light of Foucault's theories and feminist research.